{"id":8243,"date":"2026-06-04T09:53:25","date_gmt":"2026-06-04T07:53:25","guid":{"rendered":"https:\/\/ece95.org\/mag\/?p=8243"},"modified":"2026-06-15T10:51:01","modified_gmt":"2026-06-15T08:51:01","slug":"voyage-pedagogique-des-classes-de-5e1-et-5e7-une-immersion-au-coeur-du-moyen-age","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ece95.org\/mag\/index.php\/2026\/06\/04\/voyage-pedagogique-des-classes-de-5e1-et-5e7-une-immersion-au-coeur-du-moyen-age\/","title":{"rendered":"Voyage p\u00e9dagogique des classes de 5e1 et 5e7 : une immersion au c\u0153ur du Moyen \u00c2ge\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Dans le cadre du programme d\u2019Histoire consacr\u00e9 au Moyen \u00c2ge, les \u00e9l\u00e8ves des classes de 5e1 et 5e7 du coll\u00e8ge Notre-Dame Providence d\u2019Enghien-les-Bains ont particip\u00e9 \u00e0 un voyage p\u00e9dagogique exceptionnel les 2 et 3 juin 2026, \u00e0 destination de Gu\u00e9delon et de Provins.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Gu\u00e9delon : comprendre l\u2019histoire en la voyant na\u00eetre<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Premi\u00e8re \u00e9tape de ce s\u00e9jour, le chantier m\u00e9di\u00e9val de Gu\u00e9delon a offert aux \u00e9l\u00e8ves une exp\u00e9rience unique. Sur ce site hors du temps, un ch\u00e2teau fort est construit depuis plus de vingt-cinq ans selon les techniques et avec les mat\u00e9riaux du XIIIe si\u00e8cle. <\/p>\n\n\n\n

Au fil de la visite guid\u00e9e \u00ab sur les pas des b\u00e2tisseurs \u00bb, les \u00e9l\u00e8ves ont pu observer le travail des artisans \u2013 tailleurs de pierre, charpentiers, forgerons \u2013 et mieux comprendre les savoir-faire m\u00e9di\u00e9vaux. L\u2019atelier de taille de pierre, auquel ils ont particip\u00e9, leur a permis de se mettre concr\u00e8tement dans la peau des b\u00e2tisseurs d\u2019autrefois. <\/p>\n\n\n\n

Cette immersion vivante a rendu plus concr\u00e8tes les notions \u00e9tudi\u00e9es en classe : organisation d\u2019un chantier, techniques de construction, vie quotidienne au Moyen \u00c2ge. <\/p>\n\n\n\n

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Provins : \u00e0 la d\u00e9couverte d\u2019une cit\u00e9 m\u00e9di\u00e9vale<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Le deuxi\u00e8me jour, direction Provins, class\u00e9e au patrimoine mondial de l\u2019UNESCO. Les \u00e9l\u00e8ves ont explor\u00e9 cette remarquable cit\u00e9 m\u00e9di\u00e9vale \u00e0 travers une visite guid\u00e9e des remparts et un atelier sur la fabrication de la monnaie au Moyen \u00c2ge. <\/p>\n\n\n\n

La d\u00e9couverte de l\u2019architecture de la ville, de ses fortifications et de son r\u00f4le \u00e9conomique \u00e0 l\u2019\u00e9poque des foires de Champagne a permis d\u2019approfondir leurs connaissances sur les \u00e9changes commerciaux m\u00e9di\u00e9vaux. <\/p>\n\n\n\n

Le spectacle des \u00ab Aigles des remparts \u00bb, temps fort de la journ\u00e9e, a \u00e9galement marqu\u00e9 les esprits par sa dimension spectaculaire et p\u00e9dagogique. <\/p>\n\n\n\n

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Un projet f\u00e9d\u00e9rateur et enrichissant<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Au-del\u00e0 des apprentissages disciplinaires, ce voyage a \u00e9t\u00e9 l\u2019occasion pour les \u00e9l\u00e8ves de vivre une exp\u00e9rience collective enrichissante. Entre d\u00e9couvertes culturelles, moments de partage et autonomie encadr\u00e9e, chacun a pu d\u00e9velopper curiosit\u00e9, esprit d\u2019\u00e9quipe et sens des responsabilit\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n

Ce s\u00e9jour p\u00e9dagogique, pleinement en lien avec les programmes scolaires, illustre l\u2019importance des sorties \u00e9ducatives dans la construction des savoirs et l\u2019ouverture culturelle des \u00e9l\u00e8ves.\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un grand merci aux enseignants accompagnateurs pour l\u2019organisation de ce projet, ainsi qu\u2019aux \u00e9l\u00e8ves pour leur implication et leur enthousiasme tout au long du s\u00e9jour. <\/p>\n\n\n\n

Muriel Penverne,
<\/strong>Professeur d’Histoire-G\u00e9ographie.<\/p>\n\n\n\n

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